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如何避免校門擁堵?食堂用餐怎麽確保安全距離?

更新时间:2020-03-23    已阅读:60次

受新冠肺炎疫情影響,全國各地大中小學、幼兒園等延遲開學,何時開學一直備受社會關注。昨天開始,青海省普通高中和中等職業學校率先開學,成爲疫情發生後,全國首個開學的省份。進入3月以來,雖然多數省份開學的日子還沒定,但是家長已經開始關心孩子開學後的安全。進校門時會不會人多密集?食堂用餐怎麽確保安全距離?學校裏有人發燒怎麽辦?其實呀,關于這些問題,學校在開學前都要進行充分准備,甚至有學校已經搞了一場“精確到秒”的開學演練。爲解決學生就餐問題改課表。

昨天,杭州第十一中學專門舉行了一次實戰演習,把複課後可能遇到問題逐一演練,測算每個環節的精確時間,爲正式複學做好准備。

晨檢——戴著口罩刷臉

學生入校,第一步是晨檢,學校直接搬出了“杭州第十一中學疫情防控平台”——學生只要在測溫儀跟前刷一下臉,連口罩都不用摘,就能完成體溫測量,並連同身份信息一起被平台自動錄入,然後生成一個健康檔案,班主任和家長均可以第一時間收到消息。

“這個叫立式人臉測溫一體機。複課後,我們會在兩個校門口各放一台。”本次演練活動副總指揮,杭州十一中副校長缪啓明對演練結果表示滿意——

“ 本來我們擔心學生進校晨檢時出現擁堵,人爲增加學生密集接觸的風險。之前我們用傳統的紅外測溫槍做過測試,測溫加登記姓名,每人至少需要5秒,如果按全校1500名師生來計算,4位晨檢員同時工作,全部測完至少31分鍾,還不包括後期錄入數據的時間。今天的測試讓我們放心了,學生進校時只要在這個設備前稍作停留就可以。另外,我們還預備實行錯時上學,這樣門口排長隊晨檢的情況應該不會出現了。”

疫情防控平台的大屏幕,左邊是實時測溫記錄,右邊是未排查人員、體溫異常人員的名單。老師們可以根據平台上的信息,及時掌握全校同學的身體情況。

據了解,由于杭十一中早就采用人臉識別的技術,學生可以在食堂刷臉吃飯,在無人超市刷臉支付,其身份信息早就錄入了學校的數據中心,所以這次不用重複錄入。

上課——單人單桌

學校原本一個教室有45個人,課桌兩兩組合擺放,學生們上課挨得都很近,但考慮到疫情防控期間這樣坐不合適,學校就把所有的實驗室、功能教室等全部開辟出來,教室裏實行單人單桌擺放,人與人距離實現最大化,門窗保持常開狀態。

“因爲我們采用的是走班制上課,上課地點、各教學班的人數等比較複雜,現在我們先是在電腦上模擬演練,正式複學前我們還會專門對上課情況進行一次實戰演習。”教學處主任胡玉萍介紹說。

食堂——錯時用餐

除了教室,食堂是另一個人員比較密集的場所,作爲一所老城區的學校,杭州第十一中學的餐廳就餐面積很小,如何要讓學生快速用餐、減少接觸感染呢?

“錯時用餐、固定套餐、快速取餐、間隔就餐。”副校長張冠超總結說,“我們把三個年級分成6個批次用餐,每批次間隔10分鍾,從11:20開始到12:20結束。今天上午我們做了測算,一個年級360左右,每批180人,領餐共有8個窗口,也就是說同時段每個窗口有22至23人取餐。

原本食堂每天供應多款套菜給學生選擇,特殊時期統一套餐,這樣一來平均每人取餐只需7秒,每個批次取餐共需3分鍾左右,最晚領餐的學生也有近7分鍾用餐時間,基本上夠了。”

食堂門口的免洗消毒液

“我們對整個用餐的流程都進行了規劃,對下樓梯、洗手、排隊、取餐、就餐、倒剩菜、丟垃圾、離開餐廳等,全部進行了時間測算和路線模擬,現在心裏有底了,隨時等著學生們回來。”學生處主任袁丹丹對學生們的返校充滿了期待。

錯位就餐,確保間隔距離一米以上

走進餐廳,看到窗口的電視機上滾動播放著衛生宣傳畫和標語,所有的餐桌上都貼了不同顔色的標簽,標簽上還有文明用餐提示語。

餐桌上的標簽

總務處丁磊老師解釋道:“每個批次進來4個班,我們用紅、黃、藍、綠四個顔色進行區分,到餐廳後,每個人只能坐在自己班級相對應的顔色區域,我們還對座位進行了重新排列,做到人與人之間相隔超過一米,錯位排列,避免面對面就餐。”

一起來看食堂工作人員的演練視頻:

杭州第十一中學食堂是一家網紅食堂,被網友稱爲“一家靠臉吃飯的智慧食堂”,三年前就實現了網絡點餐、刷臉取餐、科學配餐。

“有學生發燒了”怎麽辦?

爲提高疫情防控能力,爲開學做好准備,南京市中小學校也陸續啓動疫情防控應急演練。

3月8日上午,光華東街小學裏,參加疫情防控應急演練的教職工和學生已經到位。在舉行演練培訓會、講解演練方案、進行責任分工、對演練所需各種器材進行准備和檢查後,演練10點正式開始。

记者看到,入校测温时只要发现学生体温异常,值班教师就会进行二次测温,如果体温仍然异常,立即让家长带其到医院就诊。与此同时,为确保数据准确,不遗漏一例异常体温患者,在校门口进行初测的基础上,班主任下午在班内还会再次对学生进行体温检测并记录数据。 演练中,一位班主任“发现”一名在班上的学生身体不适,之后立刻告知保健教师和分管领导,由分管领导组织相关应急小组人员就位。汇报完后,班主任带着患病学生到隔离观察室,其间和学生保持一定距离,并避免与其他人员接触。 之后穿着隔离防护服的校保健教师在隔离室对患病学生进行简单消毒救治、情绪安抚、询问身体状况、登记信息,等待家长来接及时到医院诊治。“特殊情况下,征得家长同意后也可以拨打120叫救护车,先行送学生去定点医疗机构诊治。”学校保健医生说。 不一会,学生家长赶到学校,将患病学生接走,送往医院。而此时,保洁人员已经开始对隔离室里学生接触过的物品以及各个角落全面消毒,不留死角。保健教师回到办公室,将情况上报区教育局和区疾控中心请示下一步措施。

紅外線等消毒設備“已就位”

南京市雙塘小學在開學後准備實行“一日兩檢”,上午、中午各給學生測一次體溫,鼓勵學生中午盡量回家吃飯。同時,學校自籌了口罩、消毒水等防疫物資,預計可保障開學之後一個月的使用。

南師附中新城初級中學則在當地教育部門的幫助下,配備了紅外測溫門,廁所加裝了烘幹機,設置了專門的隔離教室。爲減少學生聚集,各功能教室停止使用,添置微波爐。

看到學校爲開學所做的准備,您心裏是不是也感覺到踏實了,爲了讓學生們安全、順利地回到校園學習,從國家到學校,都在積極做著准備。前不久,國務院印發《關于依法科學精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,並以附件形式發布了中小學校新冠肺炎防控技術方案。

方案重點對中小學校開學前的准備、開學後的衛生防護等提出了技術要求。

國務院:中小學開學要做好這些准備:

中小學校開學前

1學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,並向主管部門報告。

2學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

3開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

4所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地後應當居家隔離14天後方可返校。

5做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

6設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

7制定疫情防控應急預案,制度明确,责任到人,并进行培训、演练,校长是本单位疫情防控第一责任人。

中小學校開學後

8每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,並向主管部門報告。

9妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。

10各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鍾。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

11加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衛生,每天定期消毒並記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

12加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒15分鍾;或采用熱力消毒櫃等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鍾,消毒後應當將殘留消毒劑沖淨。

13衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鍾後,清水沖洗幹淨。

14確保學校洗手設施運行正常,中小學校每40~45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,並備有洗手液、肥皂等,配備速幹手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。

15加強垃圾分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

16建議教師授課時佩戴醫用口罩。

17嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品後、接觸動物後、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸汙染物品之後,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手,也可使用速幹手消毒劑揉搓雙手。

18加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

19不應組織大型集體活動。

20 对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

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